10.3969/j.issn.1671-5047.2003.03.025
更新教育观念与培养我省民族音乐意识的思考
由于长期以来,深受"欧洲音乐中心论"和"民族主义音乐价价值"的影响,造成传统音乐主体意识的失落,这种对本民族音乐缺乏认同和起码的尊重,将不同程度地影响高师音乐教育人才的全面发展与整体素质的提高.世界各民族的音乐不存在"优等"与"劣等"之分.而云南省少数民族音乐无疑是全人类音乐文化宝库中一颗璀璨的明珠,因此,更新观念,加强民族音乐意识的培养,继承并弘扬我省少数民族传统音乐,理当成为高师音乐教育义不容辞的职责.
多元化价值观、云南民族音乐意识、音乐人文意识、审美意识
G64;G4
2009-11-13(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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