选择·意义--浅论云南艺术学院油画第二工作室的理论研究与教学实践

摘要：

@@ 推行工作室制教学,已成为今天遍及全国各美术院校共同开展的教学管理机制.我院美术系也在96年推出了这一举措,在所有学科专业中开始以工作室制进行全面的教学工作.六年来,均有长足发展.笔者担任了油画第二工作室主任,负责工作室内部的各项工作,在实践中积累了不少经验,本文就国内外的发展历史以及我院各个时期的基本状况,并集中于油画第二工作室的理论思考和教学实践的诸多经验,探讨当代类型美术教学工作室在发展中的基本趋向和恰当途径.

机标关键词：云南艺术学院、油画、工作室制、理论研究与教学实践、oil、Teaching、教学工作、教学管理机制、学科专业、美术院校、美术教学、理论思考、经验、基本状况、基本趋向、发展历史、长足发展、美术系、国内外、途径

分类号：G64;J5

在线出版日期：2009-11-13（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共4页

页码：48-51