德国音乐教育的历史与现状

摘要：

@@ 译者按语多年来,本文作者--德国音乐教育学家、音乐学家克莱南(Günter Kleinen)教授一直对中国音乐文化抱有极大的兴趣.他曾于1995年来华考察,先后访问了北京、上海、杭州和天津等城市,多次旁听中小学音乐课,并与多位中国学者进行学术交流和讨论.当时,教授先后在上海、北京和天津音乐学院等单位讲学七次,内容主要为德国音乐教育的近况,为我们带来了德国音乐教育方面的不少信息(详见拙译<德国音乐教育近况--克莱南教授在中国的五次讲学>,连载于<音乐学习与研究>1997年第1、2、3期).后来,为与中方合作进行中德音乐教育的比较研究,教授于1998年再度来华考察.回国后,专门为该研究项目撰写了此文.我们相信,本文对于改变我们的某些音乐教育观念和改进我们的某些音乐教育方法,具有一定的参考价值和现实意义.

机标关键词：德国音乐、音乐教育、历史、音乐学院、教授、中小学音乐课、中国、学习与研究、音乐文化、研究项目、学术交流、现实意义、天津、上海、考察、教育学家、教育观念、教育方法、讲学、参考价值

分类号：I20;J60

在线出版日期：2009-11-13（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共11页

页码：20-30