10.3969/j.issn.1671-0681.2015.03.016
现代教育环境下农村青年的文化认同与身份认同对社会主义核心价值观的影响
青年对于社会主义核心价值观的认同与其在现代教育环境下的文化认同与身份认同密切相关.本文旨在分析农村青年的文化认同与身份认同对社会主义核心价值观培育的影响,现代教育环境下农村青年受到不同程度的多元因素的影响,造成文化认同与身份认同的差异性,这对社会主义核心价值观产生了积极或消极的影响.
现代教育环境、文化认同、身份认同、社会主义核心价值观
D64(思想政治教育和精神文明建设)
2014年度云南省哲学社会科学规划项目“云南多民族地区民族认同与国家认同整合的制度机制研究”,QN2014027;2013年度云南省教育厅科学研究基金项目“西双版纳傣族的跨境民族认同与国家认同现状及整合路径研究”2013J081
2015-08-12(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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