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10.3969/j.issn.1672-1306.2024.01.024

国际中文教育标准建设的述评与展望

引用
国际中文教育标准建设是促进国际中文教育高质量发展,推动中华文化走向世界的强大动能.通过回顾国际中文教育标准的发展历程可见,国际中文教育的标准建设经历了初创布局、创新巩固和跨越升级 3 个发展阶段,并形成了具有规范化、国际化、专业化、纵深化的建设特点.然而在发展的过程中,还存在体系建设亟待完善,服务力亟待提升,国际化仍需加强的问题.因此,未来应把握好国际中文教育标准建设的整体性,强化国际中文教育标准建设的政策供给能力,提升国际中文教育标准研究的服务能力,提高国际中文教育标准的国际影响力,增强国际中文教育标准化发展的理论探索,助力国际中文教育高质量发展.

国际中文教育、标准建设、标准化、语言文字

22

H195(汉语教学)

国家语委十四五科研规划委托项目;国家语委十四五科研规划省部级重点项目;教育部中外语言交流合作中心国际中文教育研究一般课题

2024-02-01(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

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云南师范大学学报(对外汉语教学与研究版)

1672-1306

53-1183/G4

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2024,22(1)

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