期刊专题

10.3969/j.issn.1672-1306.2022.02.008

南亚中文教育发展现状、问题与策略

引用
南亚地区中文教育基础薄弱,相关语言政策欠缺,相关研究有限,且多集中在单一国别微观层面,区域整体研究较少.该地区各级各类中文教学机构发展程度差异较大:基础教育阶段的中文教育具有较强的灵活性和随意性;高校中文教育是中文在南亚地区传播的主要途径;孔子学院是南亚地区发展中文教育的重要支撑力量.针对该地区中文教育在顶层设计、师资、教材、现代教育技术等方面存在的问题,提出要培养本土教师、开发适配教材、打造多渠道教学平台、建立协作联动机制、构建全新中文教育格局等具有可行性的解决方案与策略建议.

南亚、中文教育、基础教育、高等教育、孔子学院

20

H195(汉语教学)

国家社会科学基金17ZDA306

2022-04-08(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

共7页

50-56

暂无封面信息
查看本期封面目录

云南师范大学学报(对外汉语教学与研究版)

1672-1306

53-1183/G4

20

2022,20(2)

专业内容知识聚合服务平台

国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”

国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304

©天津万方数据有限公司 津ICP备20003920号-1

信息网络传播视听节目许可证 许可证号:0108284

网络出版服务许可证:(总)网出证(京)字096号

违法和不良信息举报电话:4000115888    举报邮箱:problem@wanfangdata.com.cn

举报专区:https://www.12377.cn/

客服邮箱:op@wanfangdata.com.cn