响应与突破:"一带一路"倡议下的汉语国际教育研究回顾与展望(2014～2019)

摘要：

汉语国际教育是"一带一路"建设的基础工程,也是实现民心相通的重要根基."一带一路"倡议的实施,带动了汉语国际教育转型升级的发展,也对其提出了新要求.文章通过对6年来(2014～2019年)"一带一路"倡议下汉语国际教育相关研究成果的全面梳理,总结了学术界对汉语国际教育如何服务"一带一路"建设及其具体路径研究,以及目前的难点及问题研究,分析了现有的研究特点与局限性,指出提升汉语国际教育服务于"一带一路"建设水平和效益,应进一步夯实交叉学科理论研究基础,加速向国际中文教育升级发展,推动孔子学院转型升级发展,保障人才供需平衡性与精准度.

关键词：一带一路、汉语国际教育、研究现状、研究展望

所属期刊栏目：18

分类号：H195(汉语教学)

资助基金：孔子学院总部/国家汉办重大委托项目"跨文化交流理论与实践研究"2019:2504号

在线出版日期：2020-12-03（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共8页

页码：76-83