汉语国际教育本科生中华才艺技能"三位一体"培养模式构建——基于红河学院汉语国际教育实践

摘要：

以中华才艺技能为传播媒介的文化传播能力是国际汉语教师的基本职业技能之一,文章通过《中国文化技能与传播》课程的教学实践,采取问卷和访谈的形式,就教学内容、教学方法、考核方式等对中外学生进行了调查.在此基础上,探索了构建理论与实践相结合,课堂与课外相连结,涵盖中华才艺的"理论文化知识、才艺技能训练、教学实践能力"三位一体的动态发展的中华才艺技能培养模式.

关键词：中华才艺、文化传播能力、汉语国际教育专业

所属期刊栏目：15

分类号：H195(汉语教学)

资助基金：云南省"汉语国际教育专业汉语国际教育人才培养模式创新实验区"云教高〔2010〕78号项目成果

在线出版日期：2017-06-27（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共7页

页码：76-82