美国外语教学新方法:UBD设计模式

摘要：

以标准为基础的教学模式,是目前美国外语教学界普遍认可并积极付诸实践的教学模式.其关键在于如何将外语学习标准有效地贯穿于教学活动的全过程,使教学目的、教学内容及评测方式与标准保持一致."UBD设计模式"(Understanding by design)通过对教学计划的整体调控,在标准的基础上协调教学活动各环节,是一种推进以标准为基础的外语教学模式的有效方法,其对于美国K-12汉语教学计划的撰写,具有重要的启示意义.

关键词：UBD设计模式、逆向性、美国K-12、汉语教学

所属期刊栏目：14

分类号：H195(汉语教学)

资助基金：陕西省教育科学"十二五"规划2013年课题"陕西高校留学生短期综合汉语课程开发研究"SGH13010;西安交通大学2014年本科教学改革课题1402Q;西安交通大学国际教育学院青年教师科研基金15K03

在线出版日期：2016-05-12（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共7页

页码：81-87