对外汉语视角下的新词语教学

摘要：

新词语随社会的发展变化而产生，随社会生活的丰富而纷繁多样，复杂的新词语从内容上可分为社会生活新词语和文化观念新词语两大类。人们在使用新词语时力图凸显其语言形式和内容的“新暠特点。在对外汉语教学中，我们可以根据新词语在类型和形式上的特征，采取有效教学策略，如分清主次、揭示规律、突破难点、结合语境、比较差异等策略。

关键词：新词语、对外汉语、教学策略

分类号：H195(汉语教学)

资助基金：浙江省新世纪高等教育教学改革项目ZC2010065。

在线出版日期：2014-10-09（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共5页

页码：33-37