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基于岗位需求的老挝军事人员汉语使用情况调查

引用
文章采用调查问卷及深度访谈(网上访谈、电话访谈)等多元化的调查方法,对近3年来毕业于外国语学院的31名老挝军事人员汉语使用情况进行了调查和分析.主要结论:1.在老挝军队翻译和教学岗位上,汉语已成为广泛使用且非常重要的语言;2.不同工作岗位对汉语的需求旺盛,但是需求不一致,对知识领域的需求呈现相异的特征,对技能领域的需求呈现相似的特征;3.军事汉语教学要贴近外军人员的工作需求,注重知识的多样化和差异化,加强听说能力的培养.

军事汉语教学、岗位需求、需求分析、调查问卷

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H195(汉语教学)

2013-10-10(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

共7页

56-62

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云南师范大学学报(对外汉语教学与研究版)

1672-1306

53-1183/G4

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2013,11(4)

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