美国学生汉语学习起步阶段声调习得的声学研究

摘要：

文章使用praat语音分析软件,结合调查问卷对美国学生汉语学习起步阶段声调的习得情况进行分析,从声调习得顺序、调域、调值、难度认知及英语语调对汉语声调习得的影响几方面进行研究,得出了美国学生汉语学习起步阶段习得汉语声调的顺序；总结了各声调的习得情况；通过问卷调查进一步验证了实验结果.

关键词：声调、praat、调域、调值

所属期刊栏目：11

分类号：H195(汉语教学)

在线出版日期：2013-08-13（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共7页

页码：25-31