中级精读教材中文化词语呈现方式与练习设置情况考察

摘要：

文章以四套典型中级精读教材为代表,考察了教材文化词语的呈现方式及练习设置情况.从文化词语呈现方式来看,部分教材文化词语语境设置不够典型;从文化词语的练习形式来看,练习形式有待多样化,尤其是把文化词语作为专项内容进行练习的题型过少.汉语教材编写者应对以上问题有所重视.

关键词：文化词语、呈现方式、练习设置、中级汉语教材

所属期刊栏目：8

分类号：H195(汉语教学)

在线出版日期：2011-01-28（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共8页

页码：64-71