10.3969/j.issn.1672-1306.2010.05.002
纵横输入法对汉字习得的影响
以往的研究从汉字学、心理学对汉字教学进行了研究,汉字输入法的研究则集中在其本身的设计和教学上.如何利用汉字输入法帮助留学生进行汉字学习,却很少有人问津.文章通过探索性定性研究、定量研究相结合的实证研究的方法,考察了纵横输入法与外国留学生汉字习得的关系:纵横汉字输入法可以帮助留学生学习汉字,在帮助留学生汉字识别和书写方面都具有优势;对于汉字圈与非汉字圈的留学生、不同形体特征的汉字材料、不同汉语等级的留学生等,纵横汉字输入法的影响需要进一步实验的研究
纵横汉字输入法、对外汉语、汉字
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H195(汉语教学)
国家社会科学基金"十一五"规划教育学科国家级课题《信息技术环境下多元学与教方式融入日常教学的研究》子课题BCA060016
2010-10-29(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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