期刊专题

10.3969/j.issn.1672-1306.2010.04.006

日本学生汉语拼音复韵母感知偏误考察分析

引用
文章以日本国内学习者为调查对象,采用听写汉语拼音音节的方式,了解到日本学生13个复韵母的感知水平依次是:ɑi、ɑo、iɑ、ie、ei/üe、uo、uɑi/iɑo/iu、uɑ、ui、ou.通过偏误分析,文章发现影响日本学生复韵母感知水平的主要因素包括:汉日元音连读发音方法的不同;<汉语拼音方案>中的某些设计缺陷;教材及课堂教学中的不当说明等.在此基础上,文章提出了6点对日汉语拼音复韵母教学建议.

复韵母、感知水平、偏误、教学策略

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H195(汉语教学)

2010-09-19(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

共7页

33-39

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云南师范大学学报(对外汉语教学与研究版)

1672-1306

53-1183/G4

8

2010,8(4)

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