10.3969/j.issn.1672-1306.2009.06.005
过去时间对留学生使用"不"和"没"的影响
文章对初级一、初级二、中级一、中级二4个层次的学习者进行了语法测试调查,发现不同层次的学习者在使用"不"和"没"时都受到过去时间的影响,句中有过去时间词,就倾向使用"没";使用"不""没"常出现偏误,原因之一是对它们的时间特征和主客观性认识不清.为提高质量,教学中应强调"不"和"没"的时间特征,并输入主客观的标准.
不、没、过去时间、否定
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H195(汉语教学)
2010-01-19(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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