10.3969/j.issn.1672-1306.2006.06.006
论对外汉语教学中的近义词辨析
近义词辨析是对外汉语教学中一个很重要的部分,由于外国留学生误用近义词的原因及类型多样,除文化因素外,还受到教材、教师的讲解等各方面因素的影响,因此在教学中,教师除了从词汇意义、语法意义和色彩意义三方面入手外,还应根据第二语言习得的特点,有针对性地进行近义词的辨析,最终使学生能够正确、合理地使用近义词.
对外汉语教学、近义词、辨析
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G64(高等教育)
2006-12-18(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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