法国学生汉语元音学习中母语迁移的实验研究

摘要：

本文采用语音实验的方法,以对汉语和法语元音格局的分析为基础,通过对比法国学生汉语元音的发音和中国学生汉语元音的发音,考察法国学生汉语学习中母语法语的正、负迁移在汉语元音学习上的表现,以便为纠正和克服不正确的发音提供可靠的实验依据.

关键词：语言迁移、元音格局、正迁移、负迁移

所属期刊栏目：4

分类号：H1(汉语)

在线出版日期：2006-08-11（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共4页

页码：33-36