10.3969/j.issn.1672-1306.2006.02.001
间接言语行为理论在对外汉语教学中的应用
文章以语言哲学家Searle的间接言语行为理论为依据,在对现代汉语中的一些典型例句进行分析的基础上,阐述规约性言语行为和非规约性言语行为不同的表述特点,并尝试探索运用间接言语行为理论更有效地理解汉语话语中言外之意的方法,以便顺利跨越间接言语行为带来的理解障碍.
间接言语行为、规约性言语行为、非规约性言语行为、对外汉语教学
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H195.1(汉语教学)
2006-04-24(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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