期刊专题

10.3969/j.issn.1672-1306.2005.03.004

尼泊尔学生汉语声调偏误分析

引用
本文对尼泊尔学生的汉语声调偏误进行了调查研究,分析了尼泊尔学生总体水平和不同级别水平学生的声调偏误率,找出各声调偏误特点、难度梯级,发现汉语的上声是尼泊尔学生学习的难点,并且探讨了克服声调偏误的教学对策.

偏误分析、声调、尼泊尔学生

3

H195(汉语教学)

广西哲学社会科学基金03DYY002

2005-06-16(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

共5页

19-23

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云南师范大学学报(对外汉语教学与研究版)

1672-1306

53-1183/G4

3

2005,3(3)

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