论行动研究在对外汉语教学中的应用

摘要：

行动研究作为一种课堂教学研究方式,20世纪70年代中后期在美国兴起.80年代末,行动研究被引进到我国教育科研领域,但是在对外汉语界,行动研究的成果却寥寥无几.本文作者试图在对外汉语教学中如何运用行动研究的可行性进行了分析,以期唤起对外汉语教学同仁对行动研究的关注,希望通过行动研究来提高课堂教学的质量.

关键词：行动研究、对外汉语教学、应用

所属期刊栏目：2

分类号：H195.1(汉语教学)

在线出版日期：2004-03-05（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共4页

页码：42-45