10.3969/j.issn.1672-1306.2002.05.013
论高校教师人文精神培养
本文阐述了当代人文精神内涵,分析了当前高校教师人文精神缺失的几种现象及成因、危害,结合高校教育改革和社会实际,指出关注高校教师人文精神培养的必要性及可行的措施、途径.
人文精神、缺失现象、危害、培养途径、措施
3
G645.1(高等教育)
2004-01-08(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共6页
50-55
10.3969/j.issn.1672-1306.2002.05.013
人文精神、缺失现象、危害、培养途径、措施
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2004-01-08(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
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