吸收“环境数学”的思想提高学生数学水平

摘要：

科技的发展,向高校学生的数学能力提出了新的要求.我们必须更新教学观念,寻求更多的教学途径.我们应吸收“环境数学”的思想,提高学生数学水平.

关键词：数学教育、途径、环境数学、教学思想

所属期刊栏目：2

分类号：G642(高等教育)

在线出版日期：2004-01-08（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共2页

页码：62-63