期刊专题

10.3969/j.issn.1672-1306.2001.01.023

树立中国画教学以线造型的观念

引用
树立中国画教学以“线”造型的观念,区别于西方的“素描是一切造型基础”的教学观念,是两种不同的艺术思维。以中国画的优秀传统和民族精神为基本内核,融合相关艺术, 诸如“线性素描”、民间艺术、书法等,发挥“线性”独立的价值美。以中国画的自身规律制定教学方法、教学计划,进行“线”意识观念的教学实践训练。对中国画教学的发展做不断的思考与探索。

中国画、“线”性观念、民族精神、自身规律

2

J202(绘画理论)

2004-01-08(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

共4页

85-88

相关文献
评论
暂无封面信息
查看本期封面目录

云南师范大学学报(教育科学版)

1672-1306

53-1183/G4

2

2001,2(1)

相关作者
相关机构

专业内容知识聚合服务平台

国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”

国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304

©天津万方数据有限公司 津ICP备20003920号-1

信息网络传播视听节目许可证 许可证号:0108284

网络出版服务许可证:(总)网出证(京)字096号

违法和不良信息举报电话:4000115888    举报邮箱:problem@wanfangdata.com.cn

举报专区:https://www.12377.cn/

客服邮箱:op@wanfangdata.com.cn