语文教学与创造性思维

摘要：

文章论述了语文教学培养学生创造性思维的必要性,可能性和可行性.文章认为,培养学生的创造性思维既是时代发展对语文教学提出的要求,又是提高语文教学质量的需要.而语文教学中培养创造性思维的可能性有三:1、是语文科的性质、特点及目的;2、是语文教学的特殊性;3、是语文教材的特点.作者提出语文教学中创造性思维的培养可以通过激发其学习动机和好奇心,培养发散思维和集中思维,培养思维的流畅性、变通性和独特性,发展直觉思维等手段来进行.

关键词：语文教学、创造性思维、必要性、可能性、可行性

所属期刊栏目：1

分类号：G633.7(中等教育)

在线出版日期：2004-01-08（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共5页

页码：43-47