课程思政背景下来华留学生汉语类课程课堂教学改革

摘要：

来华留学生教育虽然有特殊性,但课程思政课堂教学改革也势在必行.汉语类课程作为来华留学生教育的基础课程,课程思政课堂教学改革要围绕来华留学生人才培养目标,遵循课程思政教育改革的共性要求,立足来华留学生课程思政教育的特殊性,结合语言课程特点,发掘课程中的德育内涵,育人与育才相统一,全面提高人才培养质量,培养民心相通的使者.

关键词：来华留学生教育;课程思政;汉语类课程

所属期刊栏目：15

分类号：G648.9(高等教育)

资助基金：云南省教育厅科学研究基金研究生项目"课程思政背景下来华留学生《汉语综合》课堂教学改革研究"2021Y123

在线出版日期：2021-11-22（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共7页

页码：158-164