期刊专题

10.3969/j.issn.1004-390X(s).201910040

云南省高校思想政治理论课专题教学资源共建共享模式研究 ——以云南省7所高校为例

引用
高校思想政治理论课(以下简称"思政课")是对大学生进行思想政治教育的主渠道,不断进行教学改革,是高校"思政课"的主要任务.本文通过对当前云南省7所高校"思政课"教学模式的现状调查,发现专题教学模式受到学生和"思政课"教师的好评,对提高"思政课"教学有效性起着重要作用.但"思政课"专题教学模式在云南省高校的实践推广中也存在问题,特别是教学资源不足、师资薄弱成为云南省高校"思政课"专题教学发展实施的瓶颈.因此,要顺应信息化潮流,构建云南省高校"思政课"专题教学资源共建共享模式,扬长避短,使专题教学发挥优势,提升云南省高校"思政课"的有效性.

高校、"思政课"、专题教学、资源共建共享

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G641(高等教育)

云南农业大学社会科学中青年项目"云南省高校思想政治理论课专题教学资源共建共享模式研究";云南省高校本科教育教学改革研究项目"毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论课专题教学改革研究"

2020-07-13(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

共7页

141-146,151

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云南农业大学学报(社会科学版)

1004-390X

53-1044/S

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2020,14(4)

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