农业资源与环境专业人才分类培养的方案改革

摘要：

以云南农业大学农业资源与环境专业为例,探讨在完善人才培养方案过程中,如何以培养研究型、 复合型、 高素质应用型人才为目标,开展因材施教式的分类培养.同时,总结通过理论课程、 实践教学课程改革与全程导师制实现分类培养的设想与经验.

关键词：农业资源与环境专业、人才培养方案、分类培养

所属期刊栏目：13

分类号：G642.0(高等教育)

资助基金：云南农业大学教育教学改革研究项目 2017YAUJY034

在线出版日期：2019-05-24（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共4页

页码：138-141