中外合作办学项目“11231”教育管理模式的探索与实践——以山东农业大学为例

摘要：

对山东农业大学的中外合作项目教育管理模式进行了积极探索与实践,构建了具有自身特色的“11231”教育管理模式,研究了该模式取得的成效和经验,阐述了进一步完善该模式的对策建议,以期为培养具备开阔的国际视野、高水准的外语水平和扎实的专业技能的国际化复合型人才,推动中外合作办学事业的科学、协调和可持续发展提供理论依据.

关键词：中外合作办学、教育管理模式、探索与实践

所属期刊栏目：7

分类号：G647(高等教育)

在线出版日期：2013-08-08（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共5页

页码：77-81