当代大学教师职业生涯管理的新思路——基于决策分析理论
在职能多样、系统复杂的现代大学组织里,教师的职业生涯发展不再属于私人领域,已经被纳入到组织管理的范畴之中.为了有效开展大学教师的职业生涯管理,需要重新审视大学教师在大学组织中的地位.法国组织学派提出的决策分析理论,以微观动态的视角对组织和行动者之间的关系进行了剖析,为深入探索我国的大学教师职业生涯管理问题提供了一个有益的新思路.
职业生涯管理、大学教师、决策分析理论
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G640(高等教育)
2011-04-13(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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