药物化学课程思政育人实践探析

摘要：

课程思政是践行育人为本价值理念的重要途径,是促进学生实现德技并修的重要渠道.在药物化学课程中开展课程思政的育人实践,需要充分挖掘其中的课程思政元素,通过案例教学法、项目教学法、实验教学法等多元教学方法,培养学生形成尊崇生命至上、坚持低碳环保的的责任意识,科技报国、造福人民的使命情怀,遵规守范、精益求精的工匠精神,独立思考、坚持不懈的创新精神.

关键词：药物化学、课程思政、教学方法、育人

所属期刊栏目：50

分类号：G420(教学理论)

资助基金：台州市教育科学规划研究课题TGZ21006

在线出版日期：2023-08-07（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共3页

页码：202-204