波谱分析教学中核磁共振氢谱解析的教学设计

摘要：

波谱分析课程是运用紫外光谱、红外光谱、核磁共振波谱和质谱等现代物理手段研究有机物化学结构的一门学科,其中核磁共振氢谱用于获取有机物结构中的氢原子的个数及种类.为了达到教学目标,在进行教学设计时,引入屠呦呦发现青蒿素的艰辛历程内容,培养学生不畏困难的科学探索精神;注重相关实例及其分析,将所学理论知识融入其中,培养了学生分析问题和解决问题的能力.

关键词：核磁共振氢谱、波谱分析、教学设计

所属期刊栏目：50

分类号：G642(高等教育)

资助基金：湖南省普通高等学校教学改革研究项目HNJG-2021-0862

在线出版日期：2023-08-07（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共4页

页码：187-190