基于"做中学"理念培养中学生合作探究能力 ——以"燃烧和灭火"为例

摘要：

基于"做中学"教育理念,对人教版化学九年级上册"燃烧和灭火"一节内容进行了教学设计.设计要点是学生通过小组合作探究方式,亲自动手开展一系列实验,探索燃烧的条件及灭火的原理和方法,以期达成学生学科素养培养目标.

关键词：做中学、燃烧和灭火、核心素养

所属期刊栏目：49

分类号：G633(中等教育)

资助基金：贵州省高等学校教学内容和课程体系改革项目;黔南民族师范学院教育质量提升工程项目;黔南民族师范学院创新基金项目

在线出版日期：2023-01-09（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共5页

页码：129-133