强化学生工程思维的《生物化学工程》课程体系的教学改革

摘要：

对《生物化学工程》的教学方法进行了改革,将传统的完全的理论教学方式转变为理论与实践相结合的教学方式,以训练学生的工程思维.为强化学生理论联系实践的能力,将这一思想延伸到《科研技能课》《生物工程与工艺综合实验》及《生物工程专业方向实验》的实践教学过程中,依托真正的科研任务,让学生把理论联系实践的思维方式落实好,切实提高学生理论联系实践的能力,提高学生的综合素质.

关键词：工程思维;理论联系实践;教学改革

所属期刊栏目：49

分类号：TQ0-4;G712(一般性问题)

资助基金：烟台大学教改项目jyxm2021042

在线出版日期：2022-03-21（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共3页

页码：129-131