新工科背景下针对生物制药专业《化工原理》教学的探索与研究

摘要：

在新工科发展背景下,各类课程也急需改革,其中生物制药专业所开展的《化工原理》课程对于学生而言,学习难度方面仍旧较大.围绕新工科背景,着重探索了生物制药专业《化工原理》教学改革的路径,希望能给《化工原理》课程教学效果水平的提升提供参考和借鉴.

关键词：化工原理;教学改革;新工科;生物制药

所属期刊栏目：48

分类号：TQ02-4;G434(一般性问题)

资助基金：国家新工科教改项目;江苏省高等教育教改研究项目"解析复杂制药工程问题内涵;构建多层次实践教学体系"

在线出版日期：2021-12-27（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共3页

页码：194-196