中美高中化学教材"物质结构和元素周期律"的对比研究

摘要：

以中国人教版普通高中化学新教材必修1"第四章物质结构元素周期律"与美国高中教材 《科学发现者:化学概念与应用》对应内容为例,从教材体系结构设置、知识点设置和顺序、栏目设置、教材课后习题和教材插图五个方面做对比研究,为中国普通高中化学教材的编写和修订提供建议.

关键词：中美高中化学教材、物质结构、元素周期律、对比研究

所属期刊栏目：47

分类号：G633.8(中等教育)

在线出版日期：2021-01-13（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共4页

页码：205-208