提升高中生化学学科能力的复习课教学设计 ——以"无机综合流程专题"为例

摘要：

为提升高中生的化学学科能力,以复习课"无机综合流程专题"为例,构建了提升高中生化学学科能力的教学设计基本思路,逐步实现从学习理解目标到应用实践目标再到迁移创新目标,进而提升高中生的化学学科能力,以期对高中化学复习课教学有所帮助.

关键词：高中生、化学学科能力、复习课、教学设计

所属期刊栏目：47

分类号：G633.8(中等教育)

资助基金：国家自然科学基金资助项目21665029

在线出版日期：2020-12-15（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共3页

页码：166-168