10.3969/j.issn.1004-275X.2020.09.068
《工程化学》"课程思政"教学改革的初探
"立德树人"是高校教育的根本任务.在"大思政"的背景下,实现 《工程化学》课程思政的教学改革具有积极作用.结合工程化学课程自身的特点,深入挖掘工程化学中蕴含的思政元素,将思政元素与专业知识有机融合,从教学理念、教学内容、教学模式,评价体系等方面对 《工程化学》"课程思政"进行教学改革的初步探索.
课程思政、工程化学、教学改革
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G642.0(高等教育)
江苏省现代教育技术研究2018年度立项课题,;2019年金陵科技学院"课程思政"课程建设项目;2019年金陵科技学院教学工作坊项目
2020-10-20(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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