翻转课堂在高等物理化学教学中的应用

摘要：

在现代网络资源日益丰富的今天,翻转课堂将重构教育教学过程,将学习主动性与积极性更多地赋予学生.这种教学过程由指导式变为开放式,有助于提高学生学习效果,培养逻辑思维能力.对翻转课堂在高等物理化学教学中的应用进行探讨.

关键词：翻转课堂、高等教育、物理化学

所属期刊栏目：47

分类号：OO6

资助基金：新疆维吾尔自治区自然科学基金编号:2018D01C053

在线出版日期：2020-05-08（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共2页

页码：195-196