期刊专题

10.3969/j.issn.1004-275X.2019.04.080

高等民族院校环境科学专业教学培养模式的问题探讨

引用
在环保新形势下,环境科学专业是重要的人才培养方向.针对民族院校环境科学专业培养模式中的教材、 课程设置、 实践教学等方面存在的问题,结合生态文明建设工作的要求,从教材内容,教学模式及实验实践教学内容和形式创新上提出对策.

生态文明、环境科学、培养模式

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TQ09(一般性问题)

中南民族大学教学项目JYX17051;项目名称: 高等民族院校环境科学实验时间教学改革探索

2019-07-16(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

共2页

191-192

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云南化工

1004-275X

53-1087/TQ

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2019,46(4)

专业内容知识聚合服务平台

国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”

国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304

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