高中生学习有机化学的障碍与策略探究

摘要：

有机化学基础的教学有其普遍性,但更有其特殊性.教师普遍认为,有机化学不难学,但现实的很多学生却不爱学有机化学,不会做有机化学高考题,认为高考题太难带来心理恐惧,导致学生产生学习有机化学的障碍,从而放弃选修5.根据学生实际存在的障碍,通过思考与实践,积极采取必要措施和教学方法来克服障碍,提高学生学习有机化学的兴趣和学习效果.

关键词：高中学生、有机化学、学习有机化学中的障碍、对策

所属期刊栏目：45

分类号：G632(中等教育)

在线出版日期：2019-03-12（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共2页

页码：32-33