元素化合物知识模型在复习教学中的运用 ——以"金属及其化合物"复习课

摘要：

元素化合物的学习是高中化学学习的基础,元素化合物的知识零散而难以记忆.因此,构建元素化合物知识网络模型,通过分类延伸和类比迁移的方法,提升高一学生知识运用能力,让学生能够对知识有较为准确的把握和深入的理解.

关键词：模型认知、分类思想、类比迁移、元素化合物、高中化学

所属期刊栏目：45

分类号：G632(中等教育)

在线出版日期：2019-03-12（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共3页

页码：26-28