期刊专题

10.3969/j.issn.1004-275X.2017.10.043

小学科学教学中的趣味化学实验例举分析

引用
在小学教学体系中,科学教学是重要的组成部分.通过开展科学教学,可以激发学生的学习兴趣,提高学生学习主动性和积极性,并能够培养的创新能力、实践能力等,有助于学生综合全面的发展.小学科学教材中包含很多化学知识,而化学的基础则是实验,为此,针对小学科学教学中的趣味化学实验进行了举例和分析,旨在提高科学教学的效率,让学生通过趣味化学实验掌握科学知识.

小学、科学教学、趣味化学实验、分析

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G633.08(中等教育)

2017-12-14(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

共3页

126-128

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云南化工

1004-275X

53-1087/TQ

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2017,44(10)

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