论增强高校思想政治理论课实效性的通识教育路径

摘要：

高校思想政治理论课在提高育人效果方面存在着一些难题,其中增强高校思想政治理论课的通识教育功能是解决这些难题的可行路径.它既有利于减小或者消除大学生对思想政治理论课的"抗拒力",又有利于提升思想政治理论课对大学生的"吸引力".高校思想政治理论课蕴含着丰富的通识教育资源,我们从《毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论》课程中可以窥探到这一点.增强高校思想政治理论课的通识教育功能是一项富有难度和充满挑战性的工作,它需要在多个层面和多个维度中下"真功夫".

关键词：思想政治理论课、通识教育、功能、育人效果

所属期刊栏目：20

分类号：G641(高等教育)

在线出版日期：2018-04-08（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共6页

页码：22-27