基于虚拟现实技术课程资源建设实践——以苏教社国示范校汽车维修专业核心课程系列教材为例

摘要：

依托互联网技术、核心课程虚数字资源和实验实训平台,"虚拟现实"VR(Virtual Reality)技术已广泛应用于职业教育领域.依托"汽车维修专业核心课程及数字资源建设的实践研究"和"凤凰创壹教学平台",非常有必要建设支撑"虚拟现实"VR(Virtual Reality)技术汽车维修专业核心课程,其教材建设有创新和改进的很大空间.

关键词："虚拟现实"VR(VirtualReality)技术、汽车维修专业、核心课程、资源建设

所属期刊栏目：20

分类号：G642.0(高等教育)

在线出版日期：2018-04-08（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共4页

页码：13-16