10.3969/j.issn.2095-6266.2014.02.012
顺应ESP教学与大学英语教师的转型
ESP教学是我国大学英语教学今后的发展方向,在这个转型期,大学英语教师只要转变观念,重建自己的知识体系,与时俱进,积极寻求自我发展,实现向ESP教师的转型.
转型期、ESP教学、大学英语教师、转型
16
H319(英语)
2014-11-18(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共4页
47-49,55
10.3969/j.issn.2095-6266.2014.02.012
转型期、ESP教学、大学英语教师、转型
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国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
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