高职院校双语教学调查——基于云南国防工业职业技术学院双语教学研究

摘要：

采用匿名问卷调查的研究方法,调查云南国防工业职业技术学院双语教学的教学语言、教师和教材及教学效果等方面的现状,通过分析总结出高职院校双语教学的一些启示.

关键词：高职学院、双语教学、教学研究

所属期刊栏目：15

分类号：H319(英语)

在线出版日期：2014-03-27（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共5页

页码：63-67