"试卷及学生学习情况分析信息系统" 的数学模型及设计

摘要：

教学信息反馈是保证远程教育教学质量的一个重要环节."试卷及学生学习情况分析信息系统"的设计目标是收集学生的答题信息,根据S-P数学模型对答题信息进行多种处理,并将结果报告给教师,教师可获得并及时向学生提供反馈信息,诊断教学问题.系统的基本构成包括3部分:输入、反馈器、数据处理器和接口.

关键词：试卷信息分析、学习情况分析、S-P模型

所属期刊栏目：7

分类号：G4(教育)

在线出版日期：2007-09-03（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共3页

页码：22-24