10.3969/j.issn.1007-3841.2020.06.029
我曾是个 『问题少年』
上小学时,我并不显眼,个子不高,身体瘦弱,性格内向,从来没引起过老师们的注意,也不记得课下与老师单独见过面.我们那地方穷,一个班有80多人,老师不可能一一给予特别的关注.
每到学期末或者学年末,老师就会发放成绩单.一直到五年级,老师一直都用"秀、优、美、良、可"来打分,我的成绩单上"秀"很少,大部分是"优"或"美",有时候还有"良".
问题少年
C913.5;D669.5;R193
2020-08-05(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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