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浅谈初中生纪实名著阅读的养成策略 ——以《红星照耀中国》为例

引用
纪实性名著是指真实反映和记录现实社会和生活的文学作品.初中学生正处于自我认同和社会认同的关键期,此时阅读纪实性文学作品可以更好地引导学生了解社会历史情况,加深自我的时代感和责任使命感.《红星照耀中国》一书真实客观地记录了中国共产党和红军在陕北革命根据地的生活、作战情况,对于学生了解红色革命历史有重要的意义.同时由于年代的久远、历史和现实的差距,学生在阅读纪实作品的过程中还存在着一些疑惑和问题.本文将以《红星照耀中国》一书为例来浅谈初中生阅读纪实性作品的策略,真切地希望可以有效地缓解改善初中生阅读纪实性文学作品的障碍.

初中语文、纪实名著、《红星照耀中国》

G633.33;D231;G442

2019-12-30(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

共2页

65,69

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鸭绿江

1003-4099

21-1037/I

2019,(22)

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